¡Hola!
Con el objetivo de alargar las oraciones, hoy vamos a seguir
trabajando el componente morfosintáctico del lenguaje.
Tiene que construir frases
con la ayuda de fotos y pictogramas. Primero, la tiene que verbalizar con
vuestra ayuda y después él solito.
Ejemplo:
-
¿Quién es?
-
La niña.
-
¿Qué hace?
-
Juega.
-
¿Con qué juega?
-
Con las piedras.
-
¡Muy bien! La niña juega con las piedras. Ahora
dilo tú.
-
La niña juega con las piedras.
Para poder valorar esta actividad necesito la colaboración
de la familia. Por favor, enviadme un audio para que yo pueda escuchar cómo
realizan el ejercicio, o si lo preferís, hacer un comentario sobre los logros o
dificultades que apreciáis en vuestro hijo (compone frases de sólo una palabra,
es capaz de repetir la oración completa…)
Correo electrónico: aulasdeapoyoptal@gmail.com
En asunto hay que poner: AL
Indica el nombre del alumno/a, curso y fecha (LOS APELLIDOS NO).
¡Muchas gracias! Un abrazo.
Pincha aquí para acceder a la tarea:
https://drive.google.com/file/d/14NKY_5RDBraWzMkZeQi1GYNl6mazzVWU/view?usp=sharing
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