Recordad que si nuestros hijos han perdido totalmente la atención, no sirve de nada obligar a realizar la actividad. Es preferible que el niñ@ deje de realizar la actividad y cambiemos de dinámica, para después volver a retomarla más tarde.
Es mejor 5 minutos de trabajo intenso y con interés y permanencia, a 15 minutos obligados a realizarla y viendo que no existe ningún interés. No os frustréis si les cuesta centrarse o realizarla, esto es un proceso continúo y constante. No todos los días estamos predispuestos a trabajar con el mismo interés y atención.
Saludos y coloco las fichas.
Para los alumnos más pequeños. Trazos rectos y cortos.
2 actividades.
Para los más avanzados, proseguimos con sílabas de “m” con vocales pero con menos pautas, y pasamos a una oración muy simple en la siguiente actividad, donde se trabajan palabras con “m”.
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