Hoy vamos a trabajar la expresión escrita.
Hay que saber que los relatos o historias tienen varias partes.
TEORÍA.
En las actividades que os planteo, van a aparecer unas viñetas o dibujos. En todas las actividades sobra una de las viñetas. UNO DE LOS DIBUJOS NO DEBERÍA DE ESTAR YA QUE NO SIGUE LA HISTORIA. Debéis fijaros bien cuál es la viñeta que no sigue la historia y señalarla.
Después os van a pedir que redactéis la historia siguiendo las viñetas a ver que historia nos cuenta.
Hay que tener en cuenta que puede que las viñetas estén desordenadas.
Fijaos bien en las viñetas hasta que podáis comprender la historia que nos están contando, para después poder redactarla vosotros.
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